A ja rosnę i rosnę....wiosenne zabawy ruchowe

A ja rosnę i rosnę....

wiosenne zabawy ruchowe

(opowieść ruchowa)

Cel – w tej zabawie dziecko współpracuje z dorosłym, który opowiada historię a potem włącza się do wspólnej zabawy,

Rodzic mówi: Zimą w ziemi leży wiele małych i większych nasion, z których nie wiadomo jaka roślinka może wyrosnąć.

Dziecko leży w dowolnej pozycji na podłodze.

R: Wiosną w lesie nasionka różnych roślin wypuszczają kiełki.

Dziecko powoli podnosi paluszek, potem całą rękę, dołącza drugą rękę - to jest listek - 

stoi z wyprostowanymi w bok rękami, obraca się wkoło.

R: Przychodzi fala deszczu i wiatru, młode słabe roślinki chwieją się, pochylają, kładą się na ziemi.

Dziecko wykonuje całym ciałem ruchy we wszystkich kierunkach zginając się, dotykając rękami podłogi, potem opiera się na rękach, w pozycji na czworakach.

R: Wychodzi słońce, osusza, ogrzewa – rośliny odżywają, cieszą się pogodą i mocniejsze wznoszą się w górę. Otwierają pączki.

Dziecko dłońmi naśladuje ruch otwierania się płatków, potem wstaje i unosi rece w góręi obraca się do światła.

R:Przybywają zwierzęta, które szukają pożywienia.

Dziecko podchodzi na czworakach do roślin i wącha je, okrąża, dotyka, próbuje skubać (dorosły zamienia się w małe drzewko).

R: Drzewo rośnie coraz wyżej, jest coraz mocniejsze. Dziecko mocuje się z drzewem - dorosłym, wspina się na niego, wskakuje mu na kolana, ciągnie za ręce, przepycha się..(dorosły kieruje zabawą tak by była ona bezpieczna dla obojga).

R:Przychodzi noc, przyroda idzie spać.

Dziecko kładzie się spać pod drzewem, dorosły stoi chwilę z rękami uniesionymi jak gałęzie.

Teraz proponujemy dziecku, by ono samo poprowadziło podobną zabawę i zamieniło się rolą z opiekunem.

Opracowała Barbara Szastok